Nos formation en électricité

Objectifs
A l’issue du stage, les stagiaires devront être capables de mettre en œuvre, dans l’exercice de leur métier, les principes fondamentaux de Prévention :
• Protection contre le risque électrique,
• Démarche globale d’analyse des risques, en fonction des environnements électriques et généraux, DSD (détection des situations dangereuses),
Mise en œuvre et utilisation des équipements de travail et de protection individuelle.

Apports théoriques
Présentation du stage et publication du recueil UTE C18-510-1. Notions élémentaires d’électricité. Dangers de l’électricité. Les grandeurs électriques. Les domaines de tension. Les équipements de protection. Rôle des différents acteurs et leurs habilitations. Présentation des équipements électrique du centre de formation.

Apports pratiques
• Mise en pratique. Démonstration d’un court-circuit en réel avec la cabine court-circuit,
• Mises en situations pratiques, avec méthodologie d’analyse du risque électrique et du risque global, niveaux d’habilitations B0/H0V,
• Appropriation de la démarche DSD (détection des situations dangereuses).

Pré-requis
Aucune connaissance particulière en électricité n’est demandée.

Modalités d'évaluation
Evaluation des acquis :
Un test d’acquisition des connaissances théoriques est réalisé en fin de stage. L’évaluation de l’apprentissage pratique est réalisée en continu lors des exercices pratiques.
Bilan de la formation :
Une séance de synthèse est organisée en fin de stage.
Un avis après formation est délivré par le centre de formation, est adressée à l’employeur.
Un questionnaire d’auto-évaluation est réalisé en début et fin de formation.

Méthodes mobilisées
Les formateurs de l'AFPPENN ont plusieurs années d'expérience en formation pour adulte.
Ateliers pédagogiques reflétant la réalité terrain.
Les formateurs ont une approche dynamique, numérique et interactive.