Objectifs
A l’issue du stage, les stagiaires devront être capables de mettre en œuvre, dans l’exercice de leur métier, les principes fondamentaux de Prévention :
• Protection contre le risque électrique,
• Démarche globale d’analyse des risques, en fonction des environnements électriques et généraux, DSD (détection des situations dangereuses),
• Mise en œuvre et utilisation des équipements de travail et de protection individuelle.
Apports théoriques
Les reccueils NFC 18-510 et UTE C18-510-1 principalement, autres reccueils en fonction des métiers et attentes des participants.
Apports pratiques
Exercices pratiques de mises en situations concrêtes liées aux métiers et habilitations des stagiaires.
• Chargé d’intervention générale / BR, BR Photovoltaïque
• Chargé d’opération spécifique / BE Manœuvre, Essai, Mesurage
• Surveillant de sécurité électrique aux voisinages BT et/ou HTA / B1, H1
• Exécutant d’un travail électrique hors tension en basse tension / B1, B1V
• Exécutant d’un travail électrique hors tension en haute tension /H1, H1V
• Chargé de travaux (pour son propre compte) au voisinage renforcé (Z4) basse tension dans le cadre d’un contrôle d’équipement d’émergence (technicien de bureau d’étude) / B2V (pour son propre compte et exclusivement pour le contrôle ou vérification), etc.
Chaque exercice comprend l’étude du recueil UTE C18-510-1 ou NF C18-510, l’analyse de l’intervention, son exécution, la prise en compte des voisinages basse tension et haute tension, ainsi que l’analyse des mises en situations.
Pré-requis
Connaissances de base en électricité ou bonne expérience professionnelle.
Modalités d'évaluation
Evaluation des acquis :
Un test d’acquisition des connaissances théoriques est réalisé en fin de stage. L’évaluation de l’apprentissage pratique est réalisée en continu lors des exercices pratiques.
Bilan de la formation : Une séance de synthèse est organisée en fin de stage.
A l’issue du stage, une attestation de capacité à opérer en sécurité sur un ouvrage ou une installation électrique est adressée à l’employeur.
Un questionnaire d’auto-évaluation est réalisé en début et fin de formation.
Méthodes mobilisées
Les formateurs de l'AFPPENN ont plusieurs années d'expérience en formation pour adulte.
Ateliers pédagogiques reflétant la réalité terrain.
Les formateurs ont une approche dynamique, numérique et interactive.